目标:

学生能够理解国画写意大白鹅的特点和技法,能够运用所学技法进行绘画。
学生能够通过观察大白鹅的形态特征,了解大自然中的生物,培养对自然的尊重和热爱。
学生能够通过绘画表达对大自然的理解和情感。
教学准备:
1. 展示国画写意大白鹅的范例作品。
2. 准备画纸、国画颜料和毛笔。
3. 准备大白鹅的图片或实物供学生观察。
4. 环境布置,营造艺术氛围。
教学步骤:
引入(5分钟):
教师向学生展示范例作品,引导学生观察作品中大白鹅的形态特点和表现形式。
展示大白鹅的图片或实物,让学生进行观察,并提出自己对大白鹅的认识和感受。
示范(10分钟):
教师向学生示范国画写意大白鹅的绘画方法,重点介绍如何运用水墨渲染表现大白鹅的毛羽和轮廓。
教师强调表现大白鹅时要捕捉其形态特征和生动的姿态,注重形与神的统一。
绘画实践(30分钟):
学生开始进行绘画实践,根据所学的绘画方法和技巧,开始绘制国画写意大白鹅。
教师在旁边指导学生,帮助他们克服困难,提出改进建议。
学生交流(10分钟):
学生完成作品后,进行作品展示和交流,分享他们对大白鹅形象的理解和表现。
学生可以互相交流批评和建议,提高彼此的绘画水平。
总结(5分钟):
教师对学生的作品进行点评,并总结今天的学习内容,回顾国画写意大白鹅的特点和技法。
鼓励学生继续努力,多加练习,提高绘画水平。
作业布置:
布置作业要求学生根据所学的国画写意技法,可以选取自己喜爱的动物或自然景观进行绘画,作为课后练习。
教学反思:
本节课通过展示范例、示范绘画、学生实践和交流等环节,让学生了解国画写意大白鹅的特点和技法,并进行绘画实践。通过观察自然和艺术实践,培养学生对自然的热爱和对艺术的兴趣,同时提高他们的绘画技能和审美能力。在教学过程中,要注重激发学生的创造力和想象力,引导他们将所学的技法运用到自己的绘画实践中,从而更好地理解和领会艺术的魅力。