小学黄山奇石备课

《黄山奇石》小学语文备课方案

一、教学目标

1. 知识与能力：

认识"区、尤、其"等12个生字，会写"南、部"等8个汉字

理解"陡峭、翻滚"等词语含义，积累描写景色的四字词语

学习比喻、拟人等修辞手法在写景文中的应用

2. 过程与方法：

通过图文对照培养观察能力

运用联想思维理解奇石形态

掌握"总-分-总"的写景文章结构

3. 情感态度：

感受黄山自然景观的奇特

激发对祖国山河的热爱之情

培养保护自然遗产的意识

二、教学重难点

重点：

识字写字教学

课文第二自然段的精读

的仿写练习

难点：

"天狗望月""狮子抢球"等抽象奇石的想象理解

写景文章的细节描写方法

三、教学过程设计

第一课时：基础感知

1. 导入环节（8分钟）

展示黄山全景视频，提问："黄山四绝"分别是什么？（奇松、怪石、云海、温泉）

地理知识补充：黄山位于安徽省南部，是世界文化与自然双遗产

2. 初读课文（15分钟）

生字教学：

• 形近字辨析：尤-龙 其-棋

• 多音字指导：都（dōu/dū）

课文结构梳理：

总起（闻名中外）→分述（仙桃石等4处奇石）→总结（还有很多）

3. 作业布置：

绘制课文思维导图

收集黄山其他奇石资料

第二课时：精读品析

1. 重点段解析（第二自然段）

动态描写分析："飞""落"的动词妙用

修辞手法："好像从天上飞下来的大桃子"

观察角度：引导学生注意方位词的使用

2. 想象拓展

分组讨论："天狗望月"可能有哪些传说故事？

传统文化渗透：联系李白"危楼高百尺"的夸张手法

3. 写作指导

景物描写三步法：抓特点→巧联想→按顺序

小练笔：仿写校园里的一处景物

四、教学资源拓展

1. 科学知识延伸：

花岗岩地貌形成原理

冰川运动对奇石造型的影响

2. 文化资源链接：

年）中的黄山题材作品

3. 多媒体资源：

央视纪录片《大黄山》片段

360度全景黄山虚拟游览网站

五、评价设计

1. 课堂表现评估：

奇石描述语言的准确性

想象发言的创造性

2. 作业评价标准：

观察日记的细节描写

生字听写的正确率

3. 拓展活动：

"我是小导游"角色扮演

黄山奇石摄影展评

六、教学建议

1. 直观教学法：使用AR技术呈现奇石三维模型

2. 比较阅读：对比《黄山奇石》与《桂林山水》写作手法

3. 德育渗透：通过"禁止攀爬景区岩石"的案例开展环保教育

4. 分层作业设计：

基础层：生字抄写

提高层：创编奇石传说

拓展层：设计保护奇石标语

黄山地质博物馆最新数据显示，黄山已命名怪石共计283处，未命名景观石数以千计，其中"梦笔生花""猴子观海"等21处奇石被列入世界遗产名录。教学时可结合2023年新出版的《黄山地质图谱》更新教学内容。