小学手工课教案
一、教学目标:
1.了解水晶盒的常见材质和形状;
2.掌握制作小兔子手工水晶盒的基本技巧;
3.培养学生的观察能力、动手能力和创新意识。
二、教学重点和难点:
1.了解水晶盒的材质和形状;
2.掌握制作小兔子手工水晶盒的基本技巧;
3.在制作过程中培养学生的动手能力和创新意识。
三、教学准备:
1.教师为学生准备纸箱、水晶、胶水、彩色纸、剪刀、笔、小兔子模板等材料。
四、教学流程:
1.导入环节
教师展示不同形状的水晶盒和小兔子模板,让学生对制作小兔子手工水晶盒有一个初步了解。
2.制作步骤
a.将纸箱的盖子取下,放在白纸上,用铅笔在白纸上绕一圈,再在这个圆圈外依次再绕两圈,用剪刀剪下来,裁成三个同样大小的圆圈,分别为盖子、底部和腰部。
b.用胶水将底部和腰部拼成水晶盒的主体,用盖子装上;
c.用彩色纸剪出小兔子的形状,用胶水粘在水晶盒上。
3.教学小结
教师让学生对完成的手工水晶盒进行观察和评价,再次强调制作步骤和注意事项。
五、教学反思
通过这次手工课的制作活动,学生们学会了制作水晶盒,学生们通过教师的示范,开始了解水晶的材料和手艺。在制作的过程中,学生们体验到了创意的乐趣,具有了更加积极的参与性,有效地促进了学生的观察能力、动手能力和创新意识。同时,教师还能够发现学生们的问题并及时指正,为今后的手工课程奠定良好的基础。