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一、教学目标
1.学习感恩节的背景知识。
2. 了解油画的基础知识，掌握油画的基本技巧。
3.通过制作感恩节油画，强化学生的感恩意识和创造力。
二、教学重点
1. 讲解感恩节的历史背景。
2. 掌握油画的基本技巧。
三、教学难点
1. 如何让学生发挥创造力进行油画创作。
2. 如何指导学生在表达感恩心情的同时，掌握油画的基本技巧。
四、教学过程
1. 感恩节的背景知识
引入： Thanksgiving Day（感恩节）是每年的11月的第四个星期四，用来感谢上帝的恩赐和人类的劳动的一个节日。在这一天，美国的家庭都会聚在一起，享受美食、欣赏花车巡游和足球比赛，同时也表达对他人的感恩之情。Thanksgiving Day 的起源可以追溯到1621年，当时美洲土著印第安人与早期移民在庆祝他们的第一次丰收。
2. 油画的基础知识
引入： 油画是一种使用油画颜料完成图画的绘画方式，或这类作品本身。“油画”一词通常特指在平滑、吃力的画面上使用干油和稠油颜料的绘画方式。油画的来源最早可以追溯至15世纪初期，最早的油画浮雕是由来自比利时布鲁日的Jan van Eyck所创作的。
3. 油画创作实践
1） 教师指导：指导学生选择油画颜料、调色和媒介，并使用画笔或刷子进行创作。
2） 学生自主创作：学生可以根据自己的创意和想象，进行油画创作。
五、教学总结
1.本节课主要是帮助学生了解感恩节的背景知识，了解油画的基础知识。
2.通过油画的实践操作，学生能够将感恩节的主题进行创意性的表达。
3.本节课同时提高了学生的创新能力，加强了学生的感恩意识。
4.在今后的学习生活中，学生应该要时时感恩，发扬这种美德。
