编写国画培训课程教案时,可以按照以下步骤进行:

1. 课程概述:介绍该课程的目标、教学内容、适用人群等基本信息。
2. 教学目标:明确课程的教学目标,可以分为知识目标、能力目标和情感目标。
3. 教学重点和难点:指出本节课的教学重点和可能出现的难点,有助于教师把握教学重点和加强对重点和难点的讲解和指导。
4. 教学准备:列出所需教具、材料和资源,方便教师做好教学准备工作。
5. 教学步骤:按照教学顺序,详细描述每一个教学步骤,包括导入、核心教学内容、课堂活动等。
6. 教学方法:选择适合该课程的教学方法,如讲解、示范、实践、讨论、小组合作等。并给出具体操作步骤。
7. 教学评价:设立相应的评价标准,用于评估学生的学习效果和教学质量,可以包括作业评价、课堂表现、小组合作等方面。
8. 教学延伸:适当提供一些扩展或拓展的学习资源或活动,帮助学生进一步巩固所学知识和技能。
9. 课堂管理:设计一些管理措施,以保证课堂秩序和教学效果,如学生纪律要求、注意事项等。
10. 家庭作业:提供一些有针对性的家庭作业,巩固学生的学习内容。
11. 教师自评与反思:对本节课的教学进行总结和评价,找出教学中存在的问题和不足,为今后的教学改进提供参考。
以上是一份国画培训课程教案的基本框架和内容,具体教案的编写可以根据实际情况和课程特点进行调整和完善。